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高師化學專業(yè)學生實驗狀況調(diào)查與分析
以問卷結(jié)合與部分師生個別座談的方法,就山東省內(nèi)部分高校化學專業(yè)學生實驗能力水平進行了調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進行分析與研究,找出了存在問題,提出了改進建議,旨在為進一步搞好實驗教學及其改革提供依據(jù).
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