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談新形勢下職高語文教學觀念的轉(zhuǎn)變
職業(yè)教育新模式不斷出現(xiàn),職業(yè)教學改革勢在必行.作為職業(yè)教育文化課程基礎的語文課,也必定要進行改革,語文教學目標應由"應試"教學向"應世"教學轉(zhuǎn)變,課堂教學應由封閉課堂向開放課堂轉(zhuǎn)變,學習評價應由靜態(tài)型評價向動態(tài)型評價轉(zhuǎn)變.
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