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工科院校材料專業(yè)基于大工程觀的教學實踐
結合工科院校大工程觀的培養(yǎng)理念,探討面向應用型工科人才的材料專業(yè)課堂教學實踐.在教學實踐過程中綜合運用多媒體、網(wǎng)絡資源;采用案例教學、師生角色互換式教學,提高學生的綜合素質和能力,培養(yǎng)適應現(xiàn)代材料工程要求的高素質應用型人才.
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