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營養(yǎng)與食品檢驗實驗教學(xué)改革探索
建立營養(yǎng)與食品檢驗任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)模式.按各類食品企業(yè)化驗員實際工作內(nèi)容設(shè)置教學(xué)任務(wù).學(xué)生以小組的形式接受工作任務(wù),收集、分析資料,設(shè)計實驗方案、選擇實驗方法,配制試劑、準備器材、實施檢測、處理和分析實驗數(shù)據(jù),體驗實際工作全過程.該模式對激發(fā)學(xué)生實驗操作興趣、增強其自信心起到積極作用,同時提高了學(xué)生團隊合作能力、運用理論知識能力、獨立解決實際問題能力及綜合職業(yè)能力,使教學(xué)效果顯著提高.
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