高職院校學前教育專業(yè)舞蹈教學改革探討

目前,國內(nèi)外大量的有關(guān)腦科學和兒童發(fā)展關(guān)鍵期的研究,都證明了嬰幼兒期是人類心智潛能開發(fā)和個性形成的關(guān)鍵期,這預示著未來十年將是學前教育發(fā)展的黃金時代.由于學前教育在人一生的發(fā)展中所起的重要作用,而高職學前教育專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教師的搖籃,因此高職學院學前教育專業(yè)舞蹈教學的定位,有別于舞蹈專業(yè)學院和高等師范學院.作為在高職院校工作的舞蹈教師,要充分認識學前教育專業(yè)舞蹈教學改革的迫切性與必要性,使之更科學,對學前教育學生進行舞蹈藝術(shù)教育,提高她們欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力.

作 者： 謝瓊   作者單位： 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院  刊 名： 藝海  英文刊名： YIHAI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

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