例談閱讀教學(xué)情境中的隨文練筆

<語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)>指出:"語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程是學(xué)生讀寫聽說(shuō)不斷實(shí)踐的過(guò)程,是學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中受到熏陶感染的過(guò)程.

作 者： 徐天硯   作者單位： 江蘇省淮安市漁溝實(shí)驗(yàn)小學(xué)  刊 名： 黑龍江教育（小學(xué)教學(xué)案例與研究）  英文刊名： HEILONGJIANG EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞：  

【例談閱讀教學(xué)情境中的隨文練筆】相關(guān)文章：

試談口語(yǔ)交際教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)04-27

以圓柱的認(rèn)識(shí)為例,談數(shù)學(xué)思想在教學(xué)中的滲透04-27

例談標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法04-27

例談?dòng)绊憹h字讀錯(cuò)音的幾種原因04-26

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情境設(shè)計(jì)04-27

課本中的作文素材57例04-25

例談運(yùn)用動(dòng)態(tài)思維解數(shù)學(xué)題04-26

培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生創(chuàng)新能力例談04-26

例談幾種幾何圖形分類討論的方法04-26

作文備考：高中課文經(jīng)典人物素材運(yùn)用例談04-28