淺談小學數(shù)學應(yīng)用題的教學法

打開小學數(shù)學課本,不難發(fā)現(xiàn):不論是哪一冊,應(yīng)用題所占的比例都非常大.從歷年統(tǒng)考的試題、數(shù)學家庭作業(yè)、同步練習以及其他數(shù)學資料來看,亦是如此.在現(xiàn)實生活中,應(yīng)用題也隨處可見,例如在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,殺菌、消毒、滅蟲等需要計算或估計濃藥或水的多少;建房蓋屋需要估計磚瓦、水泥、鋼筋的多少;專業(yè)養(yǎng)殖要計算支出、收入、盈虧的多少……這些都是現(xiàn)實生活中人們要去解決的應(yīng)用題.可以說應(yīng)用題貫穿于生活當中,無所不有,無處不在.因此,應(yīng)用題教學是小學數(shù)學教學中的一個重點.

作 者： 彩梅花   作者單位： 通遼市奈曼旗八仙筒鎮(zhèn)蒙古族學校,內(nèi)蒙古,通遼,028000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關(guān)鍵詞： 小學   數(shù)學   教學  

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