談體育教學中學生個性的培養(yǎng)

堅待"健康第一"的指導思想,激發(fā)和培養(yǎng)學至的運動興趣,重視學生的主體地位,關注學生的個體差異和不同需求,重視學生個性的發(fā)展,是新課程《體育與健康》的基本理念.本文通過在體育課堂教學中,教師有意識地激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的能力,滿足學生個體差異和不同需求,達到發(fā)展學生個性的目的.

作 者： 魏寶林   作者單位： 通遼市科爾沁區(qū)明仁小學,內(nèi)蒙古,通遼,028000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 體育教學   學生   個性發(fā)展  

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