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淺議農(nóng)村初中學(xué)校的管理
創(chuàng)新管理制度,對(duì)激發(fā)教師群體的活力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造校園文化氛圍有很大益處,本文以此為出發(fā)點(diǎn)對(duì)農(nóng)村初中學(xué)校的管理工作進(jìn)行了探討.
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