培養(yǎng)學生自我意識管理促進健全個性形成

傳統(tǒng)的教育模式和觀念已不能很好地適應現(xiàn),代教育注重對學生全面發(fā)展的要求,通過對學生自我意識管理的引導、培養(yǎng),能有效地促進學生健全個性的形成,學生自我意識管理能力的培養(yǎng),對學生的全面發(fā)展十分重要.

作 者： 孫山落   作者單位： 陜西省商洛市技工學校,陜西商洛,726000  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G455  關鍵詞： 自我意識   自我意識管理   健全個性  

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