普通高校瑜伽課程教學體系的研究

本文綜合大量的瑜伽資料,結合現(xiàn)代教學理念以及筆者的教學經(jīng)驗,對高校瑜伽教學體系進行研究和探討.旨在優(yōu)化瑜伽課程設置并促進其在高校體育教學中得到進一步發(fā)展.

作 者：   作者單位：   刊 名： 內(nèi)江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分類號： G83  關鍵詞： 高校   瑜伽   教學體系   研究  

【普通高校瑜伽課程教學體系的研究】相關文章：

瑜伽會員課程教學法中的幾點總結04-25

瑜伽會員課程教學法中的幾點總結04-25

環(huán)�？刂企w系研究04-26

高職商務日語專業(yè)核心競爭力及課程體系建設研究04-26

中等職業(yè)學校專業(yè)課課程評價體系研究-以《維修電工》(項目教學)為例04-26

家畜環(huán)境科學課程體系教學改革初探04-26

城市水循環(huán)再生體系研究04-26

科技獎勵體系分層研究04-26

國外幼教課程體系比較11-03

城市人居環(huán)境評價體系的研究及應用04-25