語文后進生轉(zhuǎn)化之我見

語文后進生是一批特別的群體,教師要對他們多一份關愛,多一份呵護,要捕捉他們的閃光點,及時肯定、表揚、引導,多鼓勵少批評,要注意因材施教,在課堂教學中對他們特別的關照.讓他們體驗成功與快樂,并進行必要的課外輔導.同時,還必須取得家長的支持,家校密切配合,齊抓共管.通過語文教師的努力,語文后進生一定能轉(zhuǎn)化.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 語文后進生   語文教師   因材施教  

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