論小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)的新模式

本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,以"按比例分配的應(yīng)用題"教學(xué)為例,從呈現(xiàn)材料、提出問題;研究信息、主動(dòng)深究;反饋點(diǎn)評、歸納總結(jié);運(yùn)用知識、解決問題四個(gè)方面分析和探討小學(xué)數(shù)學(xué)如何解決問題課堂教學(xué)新模式.

作 者： 胡禮洋   作者單位： 濱�？h振東鄉(xiāng)陳港小學(xué),江蘇,濱海,224500  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G623.5  關(guān)鍵詞： 小學(xué)數(shù)學(xué)   問題教學(xué)   新模式  

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