淺談地理課中的現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)

為實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、責(zé)任三位一體的教學(xué)目標(biāo),在地理教學(xué)應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題.在地理課中,引入現(xiàn)實(shí)問題教學(xué),適應(yīng)新課標(biāo)課改的要求,符合當(dāng)前高考命題改革的趨勢.

作 者： 潘秀瓊   作者單位： 廣東省徐聞中學(xué),廣東湛江,524100  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G633.55  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)實(shí)材料   地理課堂  

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