努力發(fā)揮職校德育課的德育功能

職校德育課是對學生進行德育的主渠道和基本環(huán)節(jié),在整個職校的德育工作中都占有十分重要的地位,對培養(yǎng)合格人才和實現(xiàn)職教培養(yǎng)目標有著十分重要的意義和作用.為充分發(fā)揮職校德育課的德育優(yōu)勢,增強德育課的針對性和實效性,職校德育課應注意如下幾方面:一、適時而變,通過調(diào)整德育課程的設置順序,促使學生盡快形成相應職業(yè)思想;二、制定德育課德育序列目標,對學生進行系統(tǒng)的德育;三、轉(zhuǎn)變教學觀念,引導學生正視現(xiàn)實;四、教師要樹立雙主體性德育觀.五、重視對學生提出行為規(guī)范的要求;六、樹立新型的德育質(zhì)量觀,建立突出內(nèi)在素質(zhì)、科學完善的德育評價制度.

作 者： 邱澤炳   作者單位： 廣東省陶瓷職業(yè)技術(shù)學校,廣東,521031  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞： 適時而變   德育序列   轉(zhuǎn)變觀念   雙主體性   新型德育質(zhì)量觀  

【努力發(fā)揮職校德育課的德育功能】相關(guān)文章：

德育課教案03-26

校本德育課程教案04-25

小學德育課教案03-07

德育課的教案（精選10篇）04-28

中職德育課程工作計劃02-02

小學德育課題實施方案（精選12篇）09-22

高中生德育課教案設計05-24

德育課堂心得體會（通用10篇）08-29

文化傳承與德育課題實施方案（精選13篇）03-11

德育課題研究實施方案（通用17篇）09-09