得閱讀之道似曲徑通幽

本文分析了閱讀教學在整個英語教學中的地位和重要性,提出了如何改進閱讀教學,以及閱讀教學應采用的模式,從而促進英語教學的發(fā)展.

作 者： 王麗   作者單位： 紫瑯職業(yè)技術學院應用外語系,江蘇南通,226002  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G712  關鍵詞： 閱讀教學   教學模式  

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