本科畢業(yè)設計與科研項目相結合的實踐與思考

本文對科研項目與畢業(yè)設計課題相結合的教學實踐進行了分析和總結,就如何根據(jù)科研項目合理確定畢業(yè)設計課題、提高學生動手能力和創(chuàng)新意識、培養(yǎng)工程實踐和科研能力、規(guī)范畢業(yè)設計管理提出一些具體措施和方法.實踐表明,本文提出的方法和措施能夠有效提高畢業(yè)設計的質量.

作 者： 張超 趙德安 Zhang Chao Zhao De'an   作者單位： 江蘇大學電氣與信息工程學院,江蘇鎮(zhèn)江,212013  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 畢業(yè)設計   科研項目   創(chuàng)新能力  

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