淺談農(nóng)村中小學(xué)有美術(shù),無教育現(xiàn)狀

在農(nóng)村,由于有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美術(shù)教育重視、監(jiān)督不夠,各級(jí)各類學(xué)校在課程開設(shè)、教師考評(píng)、考核中,"偏主"現(xiàn)象極為嚴(yán)重.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,師資隊(duì)伍薄弱,專業(yè)人才匱乏,使得美術(shù)教師地位"低下",美術(shù)課程教學(xué)可有可無,甚至有些小學(xué)還存在著"有美術(shù),無教育"的狀況.美術(shù)教師只能去代主課,兼代副科"美術(shù)",這樣,不僅荒廢了美術(shù)教師的專業(yè)知識(shí),也造成了優(yōu)勢資源的極大浪費(fèi).

作 者： 蘇維元   作者單位： 通渭縣馬營教育學(xué)區(qū)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 農(nóng)村   美術(shù)教育   現(xiàn)狀  

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