探索高職教育的心理健康教育新途徑-職業(yè)生涯規(guī)劃

心理健康教育工作的開展有其一般規(guī)律,高職院校心理健康教育工作的開展也必須以現(xiàn)有心理健康教育模式為基礎,但更重要的是.高職院校心理健康教育工作必須開創(chuàng)職業(yè)教育特色、體現(xiàn)職業(yè)教育的特征,本文主要針對高職機電專業(yè)這個學生群體,探索適合高職學生心理健康教育的新途徑,認真搞好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃.

作 者： 陶炳勇   作者單位： 山東理工大學,山東,淄博,262200  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 高職心理教育   職業(yè)生涯規(guī)劃  

【探索高職教育的心理健康教育新途徑-職業(yè)生涯規(guī)劃】相關文章：

班主任心理健康教育方法探索04-28

探索節(jié)能減排工作新途徑04-26

學前教育職業(yè)生涯規(guī)劃01-16

新時期環(huán)境保護新途徑的探索04-26

新生入學教育之職業(yè)生涯規(guī)劃04-27

學前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書05-05

淺談當前中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育04-27

學前教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書02-06

大學生心理健康教育自我探索報告（精選6篇）07-19

新時期高校多方位開展心理健康教育探索04-27