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精選教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率
有效教學(xué)的理念源于20世紀上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運動,有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的,是高效、低效還是無效.所謂"教學(xué)有效性",主要是指在教學(xué)活動中,教師采用各種方式和手段,用最少的時間、最小的精力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果,實現(xiàn)特定的教學(xué)目標而組織實施的活動.
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