關于大學生就業(yè)指導工作的創(chuàng)新研究

目前,我國大學生的就業(yè)指導工作還遠談不上完善,大部分高校的就業(yè)指導僅停留在畢業(yè)生的階段性指導上,并未形成一整套系統(tǒng)、全面的內容體系.本文通過分析當前大學生就業(yè)指導中的問題,為完善高校就業(yè)教育工作,延伸就業(yè)指導內涵,提高就業(yè)教育工作成效提出了見解.

作 者： 王愛蘭   作者單位： 山東交通職業(yè)學院,山東,濰坊,261206  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 大學生就業(yè)指導工作   問題   創(chuàng)新  

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