合作探究學(xué)習(xí):英語(yǔ)教學(xué)-一道亮麗的風(fēng)景線

英語(yǔ)教學(xué)中的"合作探究學(xué)習(xí)"方式,已被大多數(shù)教師接受并運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)當(dāng)中.本文從課堂內(nèi)、外具體論述了"合作探究學(xué)習(xí)"的實(shí)施,以及在實(shí)施過(guò)程中教師應(yīng)注意的一些問(wèn)題.

作 者： 于敏   作者單位： 山東省德州市第九中學(xué),山東德州,253007  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G421  關(guān)鍵詞： 合作探究學(xué)習(xí)法   合作小組   教學(xué)實(shí)踐  

【合作探究學(xué)習(xí):英語(yǔ)教學(xué)-一道亮麗的風(fēng)景線】相關(guān)文章：

一道亮麗的風(fēng)景線作文02-23

一道亮麗的風(fēng)景線作文（精選52篇）02-25

一道亮麗的風(fēng)景線的作文700字（通用34篇）11-30

亮麗的風(fēng)景線作文02-16

一道亮麗的風(fēng)景作文02-26

一道亮麗的風(fēng)景作文02-26

我就是一道亮麗的風(fēng)景04-27

一道風(fēng)景線03-07

一道風(fēng)景線02-19

合作探究性學(xué)習(xí)教案《藥》04-25