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論高職院校制度與機構(gòu)設(shè)置中的管理幅度
高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的新類型,與普通高等本科教育相比,有著明顯的職業(yè)性和應(yīng)用性特征.因此,應(yīng)有針對性地科學(xué)設(shè)置高職院校管理幅度與機構(gòu),以在管理層次上突出高職院校的辦學(xué)特色.
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