提高和保證高職醫(yī)學生物化學教學質(zhì)量的探討

在醫(yī)學生物化學課程教學中應(yīng)用多媒體技術(shù)是科技發(fā)展和教學改革的必然趨勢,應(yīng)用多媒體技術(shù)也是提高教學效果的措施之一.對其所產(chǎn)生的教學效果的原因進行探討,將對今后的多媒體技術(shù)的應(yīng)用起到重要的指導(dǎo)作用.

作 者： 顧友祥   作者單位： 泰州職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學技術(shù)學院,江蘇,泰州  刊 名： 陜西教育(高教)  英文刊名： SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 生物化學   教學質(zhì)量   多媒體  

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