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高職院校提高教學質(zhì)量的幾點思考

時間:2023-05-01 03:23:24 教育教學論文 我要投稿
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關(guān)于高職院校提高教學質(zhì)量的幾點思考

隨著社會主義市場經(jīng)濟的完善及社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,特別是在當前全球經(jīng)濟危機影響之下,就業(yè)難問題對技能型人才及其培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)及要求.作為培養(yǎng)技能型人才的重要基地,高職院校為培養(yǎng)高質(zhì)量、適應社會需要的人才,必須加強課堂專業(yè)理論教學,抓好課外實訓,才能全面提高高職院校的教學質(zhì)量,以應對挑戰(zhàn).

關(guān)于高職院校提高教學質(zhì)量的幾點思考

作 者: 何麗萍   作者單位: 廣州華聯(lián)大學,工商管理系,廣東,廣州,510663  刊 名: 世紀橋  英文刊名: BRIDGE OF CENTURY  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G71  關(guān)鍵詞: 高職院校   提高教學質(zhì)量   課堂教學   課外實訓  

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