小學科學課教學探討

小學科學課是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程.現(xiàn)階段我國科學課教師多是其它學科教師或?qū)W校后勤人員兼職,科學課教學效果不容樂觀.本文從四個方面介紹提高科學課教學效果的舉措.

作 者： 王勝燕   作者單位： 徐州市少華街小學,江蘇徐州,221000  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G633  關(guān)鍵詞： 科學課   教學  

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