高中和大學(xué)思想政治連貫性教育問題探討

高中生的思想政治教育應(yīng)該要考慮到學(xué)生所處的時段,以及在該時段所能夠接受的思想政治理論.不僅如此,因?yàn)樗枷胝�治教育是一個系統(tǒng)的過程,因此還必須考慮到學(xué)生未來應(yīng)該接受的思想政治理論,并據(jù)此進(jìn)行合適的思想政治教育,以便學(xué)生從高中到大學(xué)的過渡階段,從思想上也能夠得到平穩(wěn)的過渡,避免學(xué)生突入大學(xué)這個氛圍,而變得無可適從.

作 者： 錢紅華   作者單位： 通州三余中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 思想政治教育   連貫性  

【高中和大學(xué)思想政治連貫性教育問題探討】相關(guān)文章：

高含量鉬的測試方法探討04-28

日本的大學(xué)漢語教育問題04-29

新時期加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的探討04-29

高鐵時代,電纜過軌方法探討04-28

獨(dú)立學(xué)院思想政治工作創(chuàng)新的探討04-28

關(guān)于高較直屬黨支部工作模式的探討04-29

高級技工學(xué)生思想政治工作的探討04-29

基于建構(gòu)主義的高校思想政治教學(xué)模式探討04-29

主位推進(jìn)模式及對英文寫作連貫性的啟示04-29

中庸、中和考辨04-27