依托校企合作,構(gòu)建高職會計實踐教學模式

高職教育要以學生發(fā)展為本,以市場和職業(yè)資格的要求培養(yǎng)人才.會計專業(yè)隨著社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展,要求走出校門的學生既具備會計專業(yè)理論知識,又要掌握會計實際操作技能.近幾年,從各省市高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位雙向洽談會的實際情況以及對畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查,筆者了解到,當前會計專業(yè)畢業(yè)生的動手能力不強,無法滿足用人單位需要的情況越來越為普遍.

作 者： 趙霞   作者單位： 山東理工職業(yè)學院  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

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