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探究高三綜合歷史教學復(fù)習策略

時間:2023-05-02 09:35:19 教育教學論文 我要投稿
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探究高三綜合歷史教學復(fù)習策略

高三是高中最關(guān)鍵的一年,復(fù)習的好與壞直接關(guān)系到學生在高考中能否取得理想成績.在高三的綜合歷史復(fù)習中,教師應(yīng)怎樣幫助學生掌握知識、取得理想成績,本文作者結(jié)合實踐,就這個問題談?wù)剛人的一些見解.

探究高三綜合歷史教學復(fù)習策略

作 者: 萬能太   作者單位: 陽春市第一中學,廣東,陽春,529600  刊 名: 文教資料  英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(5)  分類號: G63  關(guān)鍵詞: 高三綜合歷史學科   復(fù)習   章節(jié)內(nèi)容   主干基礎(chǔ)知識   三種關(guān)系  

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