關于大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考

高校培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力,應對大學生科技創(chuàng)新素質的特征有準確的把握,既有創(chuàng)新素質的大學生應具有對創(chuàng)新需求的敏銳預測與準確把握、善于觀察.更要從創(chuàng)新教育思想、構建富有創(chuàng)新性的教育教學管理體制等幾方面進行富有成效的實踐努力.

作 者： 喬學琴   作者單位： 華中農業(yè)大學資源與環(huán)境學院,湖北武漢,430000  刊 名： 南方論刊  英文刊名： NANFANG LUNKAN  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G64  關鍵詞： 高校   科技創(chuàng)新能力   科技創(chuàng)新素質  

【大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考】相關文章：

關于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的幾點思考04-30

對中學物理教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考04-29

如何培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新能力04-29

探析高�？萍紕�(chuàng)新管理及大學生科技能力培養(yǎng)途徑04-29

關于觀念創(chuàng)新的幾點思考04-29

淺談大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-29

關于培養(yǎng)高職高專學生學習能力的幾點思考04-29

學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-29

音樂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-29

實踐教學與大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-29