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高職教育中數(shù)據(jù)庫教學的實踐與探究
本文首先闡述高職教育中數(shù)據(jù)庫教學的特點和目標,然后分析數(shù)據(jù)庫課程在專業(yè)設置中的地位,并通過對教學目標和教學對象的分析,結合實踐教學經(jīng)驗探究數(shù)據(jù)庫課程教學內容體系設計和教學方法的改革.
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