本科中外合作辦學實施沉浸式雙語教學的探討

雙語教學的成效是近年來高等教育關注的一大熱點.在本科中外合作辦學中,沉浸式雙語教學作為培養(yǎng)復合型雙語人才的教學模式得到了大力推廣.本文介紹了目前本科中外合作辦學中實施沉浸式雙語教學的現(xiàn)狀,探討了現(xiàn)階段沉浸式雙語教學模式所取得的成效和面臨的問題,并就此提出了相應的建議.

作 者： 鄭秋芳 ZHENG Qiu-fang   作者單位： 上海大學,悉尼工商學院,上海,201800  刊 名： 教學研究  英文刊名： RESEARCH IN TEACHING  年，卷(期)： 2009 32(1)  分類號： G642.0  關鍵詞： 中外合作辦學   沉浸式雙語教學   問卷調查  

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