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高校教師績效考核機(jī)制的科學(xué)構(gòu)建
對高校教師的工作業(yè)績進(jìn)行客觀公正的考核是高校人力資源開發(fā)與管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容.本文針對高校教師績效考核中存在的教學(xué)與科研、數(shù)量與質(zhì)量、一般與特殊等問題,提出了科學(xué)構(gòu)建教師績效考核評價(jià)機(jī)制的一些對策.
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