國(guó)內(nèi)外案例教學(xué)法研究綜述

通過(guò)對(duì)案例教學(xué)法的歷史背景、界定方法、理論基礎(chǔ)及未來(lái)研究方向等幾個(gè)方面進(jìn)行較為詳細(xì)的梳理,分析案例教學(xué)法的優(yōu)缺點(diǎn),案例教學(xué)法對(duì)教師要求較高,并且要求學(xué)生具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性,課堂人數(shù)亦有所限制,對(duì)案例教學(xué)法應(yīng)理性實(shí)踐.

作 者： 王青梅 趙革 WANG Qing-mei ZHAO Ge   作者單位： 寧波大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,浙江,寧波,315211  刊 名： 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2009 31(3)  分類號(hào)： G642.41 G64-012  關(guān)鍵詞： 案例   案例教學(xué)法   傳統(tǒng)教學(xué)法  

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