新時期中等職業(yè)學校教育模式初探

我國大多數(shù)中等職業(yè)技術(shù)學校教育依然沿用普通高中的教材和教學形式,對中等職業(yè)學校教育針對性不強.根據(jù)中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀和實際狀況,主要從建立適應(yīng)人才培養(yǎng)發(fā)展的課程模式、強化專業(yè)特點,激發(fā)專業(yè)興趣、探索和落實素質(zhì)教育機制等方面出發(fā),初步探討現(xiàn)有中等職業(yè)學校教育模式的改革.

作 者： 臧紅梅 ZANG Hong-mei   作者單位： 陜西師范大學政經(jīng)院,陜西,西安,710062  刊 名： 技術(shù)與創(chuàng)新管理  英文刊名： TECHNOLOGY AND INNOVATION MANAGEMENT  年，卷(期)： 2009 30(3)  分類號： G630  關(guān)鍵詞： 中職學校   教育模式   素質(zhì)教育  

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