校園文化和諧理念的系統(tǒng)形態(tài)探索

校園文化和諧系統(tǒng)形態(tài)主要包括校園的物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個(gè)層面.建設(shè)和諧校園文化,要加強(qiáng)物質(zhì)文化的人性化建設(shè),注重思想道德教育的活力與傳承,推進(jìn)校園社團(tuán)文化活動(dòng)的開放式管理,提煉富有凝聚力的大學(xué)精神,積極促進(jìn)校園文化和諧系統(tǒng)形態(tài)的形成.

作 者： 周海華 殷開達(dá)   作者單位： 浙江杭州電子科技大學(xué),浙江杭州,310018  刊 名： 人力資源管理(學(xué)術(shù)版)  英文刊名： HUMAN RESOURCE MANAGEMENT  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號(hào)： G621  關(guān)鍵詞： 校園文化   和諧   系統(tǒng)形態(tài)  

【校園文化和諧理念的系統(tǒng)形態(tài)探索】相關(guān)文章：

美的形態(tài)再探索04-27

孔子的和諧理念與和諧世界的建構(gòu)04-29

和諧校園文化04-28

評(píng)論記者的理念及探索04-30

意識(shí)形態(tài)與和諧社會(huì)的構(gòu)建04-29

收費(fèi)系統(tǒng)改造設(shè)計(jì)思路探索04-27

村小校園文化建設(shè)探索04-29

加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)踐與探索04-28

和諧校園文化建設(shè)探析04-27

建設(shè)校園文化促進(jìn)和諧教育04-29