關(guān)于增強(qiáng)我國(guó)高校形勢(shì)與政策教育教學(xué)實(shí)效性的思考

高校形勢(shì)與政策教育教學(xué)是高校思想政治理論課教育教學(xué)的重要組成部分.具有不容忽視和不可替代的重要地位和作用."05方案"推動(dòng)了形勢(shì)與政策教育教學(xué)的進(jìn)程,取得了一定的實(shí)效性,但是必須看到,仍然有許多高校的形勢(shì)與政策教育教學(xué)實(shí)效不盡人意.因此.分析影響形勢(shì)與政策教育教學(xué)實(shí)效性的因素,提出增強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)實(shí)效性的對(duì)策,是當(dāng)前高校思想政治理論課教育教學(xué)面臨的重要課題.

作 者： 邢建華 黃星蓉 陳長(zhǎng)青   作者單位： 福建工程學(xué)院,法學(xué)系·馬列部,福建,福州,350014  刊 名： 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： Journal of Chifeng University(Soc.Sci)  年，卷(期)： 2009 30(3)  分類號(hào)： G641  關(guān)鍵詞： 形勢(shì)與政策教育教學(xué)   思想政治理論課   實(shí)效性  

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