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關(guān)于校園文化建設(shè)標準的點滴思考
校園文化作為影響學校群體思維的物質(zhì)形態(tài)和價值理念體系是一種客觀存在,已成為制約學校發(fā)展的最重要的外部因素.那么何謂優(yōu)質(zhì)校園文化的標準呢?我們認為,真正的優(yōu)質(zhì)校園文化應(yīng)該是一種促進師生自主發(fā)展、個性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和全面發(fā)展的文化.具體來講就是物質(zhì)文化要體現(xiàn)美化、凈化、綠化和實用化;精神文化要彰顯先進的校風;制度文化要體現(xiàn)嚴謹規(guī)范、實用有效;行為文化要體現(xiàn)遵規(guī)守紀、文明和諧.
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