重振化學(xué)實驗教學(xué)

1 化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中的意義 中學(xué)化學(xué)實驗盡管只是非�；�礎(chǔ)的、比較初級的實驗,但,卻是一種重要的科學(xué)實踐活動,是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的手段之一.只有經(jīng)過教師加強在實驗上的精心引導(dǎo),嚴(yán)格、規(guī)范的實驗訓(xùn)練,學(xué)生才能真正進入化學(xué)學(xué)科的領(lǐng)域.

作 者： 王以權(quán) Wang Yiquan   作者單位： 上海市徐匯區(qū)教師進修學(xué)院,上海,200032  刊 名： 化學(xué)教學(xué)  英文刊名： EDUCATION IN CHEMISTRY  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G633.8  關(guān)鍵詞：  

【重振化學(xué)實驗教學(xué)】相關(guān)文章：

化學(xué)實驗教學(xué)的反思09-28

化學(xué)實驗教學(xué)反思04-04

化學(xué)實驗教學(xué)反思范文03-28

對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考04-28

化學(xué)實驗教學(xué)反思（精選17篇）11-30

初中化學(xué)實驗教學(xué)計劃10-22

初中化學(xué)實驗教學(xué)計劃02-02

初四化學(xué)實驗教學(xué)總結(jié)04-26

高二化學(xué)實驗教學(xué)計劃02-02

讓我們重振旗鼓作文10-14