文化背景對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的重要作用

隨著跨文化交際學(xué)科的崛起,越來(lái)越多的人開(kāi)始時(shí)外語(yǔ)教學(xué)中的文化因素產(chǎn)生興趣.本文對(duì)這一熱點(diǎn)進(jìn)行了有益的探索,主要論述了語(yǔ)言與文化的關(guān)系以及進(jìn)行文化教學(xué)的原因和重要性,并重點(diǎn)闡述了在英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行文化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)的內(nèi)容、方法和途徑.

作 者： 廖娟 LIAO Juan   作者單位： 湖南科技學(xué)院,外語(yǔ)系,湖南,永州,425006  刊 名： 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2005 26(12)  分類號(hào)： G05  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)言   文化   文化教學(xué)   跨文化交際意識(shí)  

【文化背景對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的重要作用】相關(guān)文章：

外語(yǔ)教學(xué)起始年齡問(wèn)題與外語(yǔ)教學(xué)04-26

語(yǔ)言遷移與外語(yǔ)教學(xué)04-26

不同文化背景下的情感反應(yīng)04-27

媒體語(yǔ)言研究與外語(yǔ)教學(xué)04-26

隱喻、隱喻能力與外語(yǔ)教學(xué)04-26

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與文化背景知識(shí)的傳授04-26

認(rèn)識(shí)英語(yǔ)交際法,滲透文化背景意識(shí)04-27

淺談外語(yǔ)教學(xué)中的智力培養(yǎng)04-27

試論外語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27

淺析安全生產(chǎn)管理的重要作用04-26