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提高高校工科專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量的對策思考
在剖析高校工科專業(yè)實踐教學(xué)中存在的問題和不足的基礎(chǔ)上,論述為培養(yǎng)工科專業(yè)大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識,高校應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),要注重理論講授與實踐教學(xué)相結(jié)合,特別是要完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié).
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