拓展訓練在高校體育教學中的應用的論文

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　　摘 要：拓展訓練是一項增強學生心理素質(zhì)，提升學生身體素質(zhì)的科學訓練項目，是高校體育教學的重要組成部分。然而在實際教學中，由于教學方法和資源配置上的問題，導致拓展訓練的實際教學效果沒有完全發(fā)揮出來。因此高校應進一步完善教學場地建設和人力資源的配置，真正提高拓展訓練的實際效果，從而增強高校體育教學的整體教學水平。

　　關(guān)鍵詞：拓展訓練;安全管控;體育教學

　　一、高校體育教學中拓展訓練的作用

　　拓展訓練是一套比較成熟的訓練體系，能夠根據(jù)學生的具體情況來設置具體的拓展訓練課程，每次訓練的內(nèi)容都非常的生動，而且具有很強的寓意，老師可以以這些訓練為媒介，為參加訓練的學生帶來前所未有的體驗，讓他們懂得深刻的道理。尤其在當前分工越來越精細的社會中，良好的團隊精神和積極向上的生活態(tài)度是每個人都應當具有的優(yōu)秀品德，學生通過拓展訓練能夠更好的了解團隊和個人之間的關(guān)系，了解如何與人溝通，當面對困境的時候應當如何去解決，如何與領(lǐng)導和平共處，這些都是普通的課堂所給予不了的，而拓展訓練正是以此為專門的目的去訓練的。

　　二、在高校體育教學中拓展訓練所存在的問題

　　(一)教學資源匱乏，場地建設不完善

　　高校體育教學中對于拓展訓練場地的建設是相當匱乏，大部分高校在這方面都缺乏正規(guī)的訓練場地。甚至連基礎的攀巖、繩索等基礎教學設施都沒有，更別提像野外求生、激流勇進等高要求的拓展訓練場地。設施建設的不完善直接影響著高校體育教學中拓展訓練的正常開展，導致了一些日常的拓展訓練教學變成了口頭表述，學生對于拓展訓練的認識基本停留在課本上，沒有真實的了解過整個過程。同時在實際教學中還有一些不規(guī)范的教學場地也嚴重誤導著學生對于拓展訓練的認識。這些匱乏的教學資源和不專業(yè)的場地導致了學生正常的的體育拓展訓練難以開展，影響著高校體育教學中拓展訓練的順利開展。

　　(二)缺乏專業(yè)教師，教學方法不恰當

　　體育教學中拓展訓練是最需要有專業(yè)的人才指導的，只有這樣教學才能夠安全的開展。然而在實際教學中，高校普遍存在專業(yè)師資隊伍匱乏的缺乏，并且存在一些沒有經(jīng)過拓展教學方法培訓的老師充當拓展教學代課老師的現(xiàn)象。甚至有的老師在體育教學中還傳授著一些不規(guī)范的動作和操作方法。這樣的體育教學導致了學生難以進行正常的拓展訓練，拓展訓練的教學方法不恰當影響了學生的學習。實際教學中學生對于拓展訓練的認識大打折扣，甚至安全問題也得不到保障，高校的體育教學中拓展訓練也就難以正常開展。

　　(三)安全管理缺乏，教學安全難保障

　　拓展訓練必須要有先進的管理理念，以及安全的管控方法，只有這樣拓展教學的教學安全才能夠得到保障。可是在實際的教學中，由于整個拓展教學方法的嚴重缺失，再加上教學管理的不完善，導致了教學安全難以得到保障。教育部門監(jiān)管的不到位，以及安全管控措施的不合理，容易造成實際教學中學生安全事故的發(fā)生。教師對于安全管控的認識不足，以及對于拓展訓練安全防護知識的不足也導致了學生的安全得不到應有的保障，從而嚴重影響了拓展訓練的正常開展。

　　三、提高高校體育教學中拓展訓練效果的措施

　　(一)加大教育投入，完善教學資源

　　拓展訓練是提高學生身體素質(zhì)，增強學生意志品質(zhì)的科學訓練方法，因而高校必須在體育教學中足夠重視起來。實際教學中高校應該在教育資源上加大投入力度，建立必要的訓練場地，配備專業(yè)的訓練設施，從而保障學生能夠有一個良好的教學環(huán)境。同時高校也可以合作社會上的一些組織團體，運用社會資源共同開展教學，從而真正完善整個拓展訓練的資源配置。只有這樣學生才能夠進行正常的拓展訓練，高校體育教學中拓展訓練的教學效果才能夠得到體現(xiàn)。

　　(二)提升師資水平，引進專業(yè)人才

　　任何體育教學的順利開展都離不開專業(yè)的師資隊伍。專業(yè)的師資隊伍能夠幫助學生采取正確的方法進行拓展訓練，也能夠讓學生在科學的教學方法的指引下進行一些難度大的項目訓練。拓展訓練的強化教學有助于強健學生的體魄，增強學生解決問題的能力，從而培養(yǎng)出更多社會應用能力強的學生。

　　(三)強化安全管控，保障學生安全

　　教學安全對于任何教育有關(guān)學校都是非常重要，因為學生的安全是教學的一大關(guān)鍵。然而拓展訓練作為一個危險系數(shù)高的體育教學項目，實際教學中容易發(fā)生一些安全事故，因此拓展訓練需要強有力的安全管控措施去保障學生安全。因而高校在實際教學中就需要教師和相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)做好安全管控工作，成立專人負責的安全管控機制。同時多進行一些安全教育，強化學生的安全意識，從而保障日常的體育教學能夠在一個相對安全的環(huán)境中開展。

　　四、結(jié)語

　　總之高校體育教學中的拓展訓練還有很長的路要走，其教學方法和管控措施還要進一步完善。還有在實際教學中存在的問題還需要進一步探索更佳科學的解決方法，這就需要教師和教育相關(guān)部門進一步總結(jié)、研究，從而找到一套適合

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