傳統(tǒng)文化與新時期傳統(tǒng)文化

中國作為東方的文明古國，在漫長的歷史發(fā)展過程中，形成了博大精深的民族傳統(tǒng)文化，它的精華，不僅在中國幾千年的歷史中光輝燦爛，而且在當代也已經和正在受到亞洲乃至全世界范圍內日益眾多的國家和人民的重視。特別是在日本、新加坡等國家的現(xiàn)代化建設中發(fā)揮著不可替代的重大作用。今天，我們在建設社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，在社會主義市場經濟條件下，在對青少年進行愛國主義、社會主義教育的同時，繼承和發(fā)揚中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使我們的下一代形成有中國特色的社會主義價值觀、人生觀和世界觀，不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且具有深遠的戰(zhàn)略意義。

　　一、中國傳統(tǒng)文化的內涵在人類歷史的發(fā)展過程中，中華民族在特殊的自然環(huán)境、經濟模式、政治結構、意識形態(tài)等條件的作用下所形成的文化習慣和文化積淀，這就是中國傳統(tǒng)文化。它既散見于經典文獻、制度規(guī)章等程式化的客體形式之中，又存在于中華民族的思維模式、知識結構、價值觀念、倫理規(guī)范、行為方式、審美情趣、風俗習慣等主體形式之內，經過數(shù)千年的演繹與揚棄，這種文華積淀已深深地融進中華民族的思想意識和行為規(guī)范之中，滲透到社會政治、經濟、特別是精神生活的各個領域，成為制約社會歷史發(fā)展、支配人們思想行為和日常生活的強大力量，是中國國情的重要組成部分。

　　中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，內容豐富，博大精深，總體上可以概括為十大特色：

　�。ㄒ唬┣趧谥腔郏瑠^發(fā)有為；（二）愛國愛家，仁政恤民；（三）勇于創(chuàng)造，革故鼎新；（四）廉潔奉公，為民請命；（五）輕利重義，舍生取義；（六）自強不息，艱苦奮斗；（七）尚賢選能，注重文事；（八）敬老慈幼，尊師重教；（九）誠信謙和，敬業(yè)樂群；（十）胸懷博大，協(xié)和萬邦。從整體上理解和宏觀上把握，中國傳統(tǒng)文化的十大特色則又可歸結為以下五個方面：

　　（一）注重整體精神，強調為社會、為民族、為國家的愛國主義思想；（二）推崇仁愛原則，倡揚厚德載物和人際和諧；（三）重視人生值，強調個人在家庭人倫以及社會關系中的義務；（四）追求精神境界，向往理想人格；（五）重視修養(yǎng)踐履，強調道德主體的能動作用。

　　馬克思主義認為，人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但并不是隨心所欲的創(chuàng)造，并不是在他們選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造。新時期的青少年教育工作，是在社會主義市場經濟條件下進行的一項宏大的跨世紀工程。生活在如此燦爛厚重的傳統(tǒng)文化背景之下的我國青少年，既是中國傳統(tǒng)文化的承受者，也是未來社會主義現(xiàn)代化的建設者，當傳統(tǒng)文化內化為他們的精神素質時，便賦予他們一定的思想、觀念、情感和性格，這對他們的行為方式和價值取向將起到重要的支配作用和決定作用。

　　二、中國傳統(tǒng)文化應當成為新時期青少年教育的重要內容中國傳統(tǒng)文化是民族新文化創(chuàng)造和發(fā)展之基點，當代青少年是２１世紀中國文化的建設者和創(chuàng)造者，這是歷史賦予他們的重任。傳統(tǒng)文化的重要特征之一是傳承性，而要建設、創(chuàng)造和發(fā)展，首先離不開對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，中國傳統(tǒng)文化中的內在價值，在對社會主義市場經濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。

　　（一）中國傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的潛在的推動因素。

　　當代青少年是未來中國現(xiàn)代化建設事業(yè)的承擔者，中國現(xiàn)代化的實現(xiàn)，離不開當代青少年的努力。任何一個國家的現(xiàn)代化，都是根植于民族傳統(tǒng)之中，以傳統(tǒng)文化為前提，只有把現(xiàn)代化的基本要求與本民族的傳統(tǒng)文化結合起來，才能賦現(xiàn)代化以民族特色，也只有這樣的現(xiàn)代化，才是真正現(xiàn)實的、具體的、有活力的現(xiàn)代化。英國是西方資本主義國家中最早向現(xiàn)代化發(fā)展的國家之一，同時

[1] [2] [3] [4] 

【傳統(tǒng)文化與新時期傳統(tǒng)文化】相關文章：

傳統(tǒng)文化與新時期道德教育問題04-29

傳統(tǒng)文化的作文02-04

晉商與傳統(tǒng)文化04-27

傳統(tǒng)文化的作文02-04

傳統(tǒng)文化-教案04-25

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文04-14

傳統(tǒng)文化作文04-05

傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文04-25

《傳統(tǒng)文化》教學總結02-17

傳統(tǒng)文化作文12-12