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解讀青春密碼,疏通“早戀”情結(jié)
自“青蘋(píng)果”性健康咨詢熱線開(kāi)通以來(lái),總有些中學(xué)生的父母因同一種苦惱來(lái)電求助:寶貝孩子與異性同學(xué)“早戀”上了,父母該怎么辦?
做父母的這種難題,既古老又現(xiàn)代。早在那“男女授受不親”的未開(kāi)化時(shí)代,就流傳過(guò)“少年煩惱,少女多情,后花園私許終身”的“早戀”故事。罪魁禍?zhǔn)缀卧冢可鐣?huì)指控“家規(guī)不嚴(yán)”,父母更是自責(zé)自怨。而今,科學(xué)的解釋雖可給人們以某種開(kāi)導(dǎo),但許多父母仍為多情的孩子惶恐不安。
其實(shí),人生本來(lái)就有“性情”,好似帶電的物體,不是陰極就是陽(yáng)極。人的“性情”發(fā)育規(guī)律,即體內(nèi)荷爾蒙(又稱“求偶素”)的化學(xué)作用,使其遲早要進(jìn)入性欲望與性情緒起伏沖動(dòng)的敏感期即青春期。文學(xué)家稱此為“花季雨季”。當(dāng)然,今天的孩子青春期確實(shí)比其前輩來(lái)的早些!皾M園春色關(guān)不住”的女孩男孩,或出于本能地向異性糜蚜髀隊(duì)???蚰7魯扇訟蟶肀咧?罕澩鋦星欏U獾狼啻悍緹埃?叱1桓改婦?粑?霸緦怠保??匝Ъ液托睦硌Ъ以虺浦??按懦⌒вΑ保閡躚襞鱟玻?煨韻轡??松?鎘胛錮硐窒螅?⒆穎舊聿灰暈?弧?BR> 理是這個(gè)理,但許多父母還是千方百計(jì)要討個(gè)辦法去剎住這道風(fēng)景,恨不得把有“性情”的孩子“退磁”為中性人。有的父母大動(dòng)干戈,有的家長(zhǎng)魯莽行事,種種違背規(guī)律之舉非但不見(jiàn)其效,反而釀出了樁樁悲劇,什么“少女殺嬰”,“早戀官司”,“少男強(qiáng)奸”,“親子互毀”,被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而我們,在震驚與痛苦之余應(yīng)當(dāng)關(guān)注的,難道不是如何防止此類(lèi)悲劇再度發(fā)生嗎?
于是,我們嘗試開(kāi)設(shè)了“青蘋(píng)果”家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)了幾位既有學(xué)識(shí)又有經(jīng)驗(yàn)的教育專(zhuān)家為苦惱的父母?jìng)儭爸д袃骸。此舉真的頗見(jiàn)成效。事后,“青蘋(píng)果”熱線接到家長(zhǎng)和孩子們的感謝電話很是不少。
童欣老師的課叫“解讀兒女的心事”。她以自己的“現(xiàn)身說(shuō)法”告訴父母?jìng)內(nèi)绾我龑?dǎo)孩子趟過(guò)雨季的泥濘。
“女兒快到14歲了,正是多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。一張‘情人卡’竟惹得她心神不寧,她開(kāi)始對(duì)我吞吞吐吐,藏藏掖掖。原來(lái)是班里一位小酷哥向她‘傳情’了。我和丈夫起初都未動(dòng)聲色。到女兒生日那天,我們買(mǎi)了個(gè)大大的蛋糕并插上14只彩色蠟燭。在燭光與音樂(lè)相伴的溫馨氣氛中,她爸爸首先舉杯:‘女兒,祝賀你,長(zhǎng)大了。少女的魅力有人欣賞,我為你驕傲!’女兒的臉羞得通紅,我趕忙把自己當(dāng)年的一段浪漫故事獻(xiàn)上!蠹s也是14歲那年,離我家不遠(yuǎn)的胡同口住著一個(gè)叫美華的男孩。他英俊高大,彬彬有禮,我早起上學(xué)偶爾會(huì)碰上他。不知怎的,他就成了我心中的白馬王子。我常常偷偷從家里溜出去,在
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