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淺談音樂(lè)的藝術(shù)魅力藝術(shù)論文
音樂(lè)是表達(dá)和激發(fā)思想情感的藝術(shù),是喚起情感體驗(yàn)的藝術(shù),是和諧社會(huì)的動(dòng)力源,音樂(lè)所帶來(lái)的情感是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神食糧。音樂(lè)家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐”。確實(shí)如此,千百年來(lái),音樂(lè)以其深刻的蘊(yùn)含及妙不可言的旋律,匯成了一條永遠(yuǎn)流淌不息,閃閃發(fā)光的音樂(lè)長(zhǎng)河,使眾人為之傾倒和沉醉。
音樂(lè)是多種魅力的綜合體,西洋樂(lè),民族樂(lè)等等這眾多的選擇,給與我們的自然是多元化的聽(tīng)覺(jué)美感。也許你從前與那么些音符毫不相識(shí),但它們與你聽(tīng)覺(jué)接觸的一霎也許心靈便被它俘獲。正如音樂(lè)人門(mén)德?tīng)査傻淖髌�。他的交響曲以及管弦�?lè)作品直至清唱?jiǎng) 兑岳麃啞房偰苌钊氲铰?tīng)者的心中。音樂(lè)的魅力并不僅僅在于能夠舒緩心情,更在于能在聽(tīng)者傾聽(tīng)之時(shí)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生自我的共鳴,將聲音闡發(fā)為內(nèi)心的鳴唱,這才是音樂(lè)最大的魅力。他的鋼琴作品就具有這種魔法的力量。音樂(lè)就是如此,只要有機(jī)會(huì)接觸到聽(tīng)者的耳朵,它就有魔力抓攝住你的靈魂。
O p.54《莊嚴(yán)變奏曲》除了主題表現(xiàn)出門(mén)德?tīng)査尚愿衩舾屑?xì)膩之外,在幾個(gè)變奏里更是展現(xiàn)出他對(duì)各種變奏手法的靈活運(yùn)用,比如第一變奏的單聲部變奏、幻想性質(zhì)的第二變奏、精靈般跳躍的第三、第四變奏的斷奏手法、賦格風(fēng)格的第十變奏、第十一變奏的切分音伴奏、其他的一些變奏無(wú)不展現(xiàn)了作曲家的種種嫻熟的技巧。
幾首收錄在門(mén)德?tīng)査射撉傩∑芳稛o(wú)詞歌》里的作品有我們耳熟能詳?shù)腛 p.62,No.6的《春之歌》。而最受聽(tīng)者推崇的莫過(guò)于是O p.62,No.3的《葬禮進(jìn)行曲》,門(mén)德?tīng)査傻淖髌防锊蝗陛p盈、優(yōu)雅和歡樂(lè),但是象這部葬禮進(jìn)行曲這般沉重的卻極少。O p.67,No.4是《紡紗歌》,當(dāng)然也有聽(tīng)者稱(chēng)其為《蜜蜂的婚禮》,這類(lèi)作品所具有的精靈般的風(fēng)格便能稱(chēng)的上是門(mén)德?tīng)査傻臉?biāo)志了。
O p.14是《行板和回旋隨想曲》,這部作品充滿(mǎn)恬淡安寧的幻想和快樂(lè)的情趣,這部據(jù)稱(chēng)是他15歲所寫(xiě)的作品充滿(mǎn)了他對(duì)美滿(mǎn)家庭的喜悅,或許這才是門(mén)德?tīng)査稍?shī)意典雅的一生寫(xiě)照,被人詬病缺少激情和對(duì)比,但是充滿(mǎn)溫馨和熱情。
學(xué)鋼琴的人彈肖邦練習(xí)曲多,可是卻很少有人會(huì)去彈門(mén)德?tīng)査傻木毩?xí)曲。有精巧的技巧,同樣也有深深的情感。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)肖邦的練習(xí)曲是第一個(gè)成功的將訓(xùn)練技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力結(jié)合的第一人,但是筆者認(rèn)為門(mén)德?tīng)査傻倪@三首練習(xí)曲也可以跟肖邦的許多練習(xí)曲媲美了。
O p.106的鋼琴奏鳴曲可能因?yàn)槭谴笳{(diào)的關(guān)系不被大多數(shù)人所熟悉的幾首。這首作品如同他大多數(shù)被人稱(chēng)為精彩但卻談不上什么經(jīng)典之作一樣,沒(méi)有能夠簡(jiǎn)單的就讓人能輕易產(chǎn)生有什么驚喜之感的作品。第一樂(lè)章有著狐假虎威的陣勢(shì)卻缺少貝多芬的剛毅,第二樂(lè)章甚至有著非常流行的元素,第三樂(lè)章照例充滿(mǎn)了門(mén)德?tīng)査啥喑钌聘械鄙僬嬲羁糖楦?優(yōu)美而細(xì)膩,第四樂(lè)章是個(gè)不過(guò)不失的收尾�？偠灾沁@張唱片里我最沒(méi)感覺(jué)的一部作品。
馬加洛夫生于圣彼得堡,曾作為李帕第的繼任者在日內(nèi)瓦的音樂(lè)學(xué)院任教。他的肖邦全集錄音是一套典范演繹。而和肖邦有著同樣細(xì)膩情感的門(mén)德?tīng)査傻淖髌穼?duì)馬格洛夫來(lái)說(shuō)顯然不在話(huà)下。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是一場(chǎng)精彩的現(xiàn)場(chǎng)演出,錄音里的掌聲已經(jīng)說(shuō)明了這一切。
能讓你感到滿(mǎn)足和釋放的一定是夢(mèng)想,失去了音樂(lè)的伴隨,我們便只會(huì)是湮沒(méi)在無(wú)窮無(wú)盡的嘆息里。 現(xiàn)實(shí)實(shí)在是一面太精巧的鏡子,鏡中的世界是那么的清晰而逼真。生活有音樂(lè)相隨,夢(mèng)想便能在空靈的靈魂中得到實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)诖底嗟炎�、彈撥古箏、演奏鋼琴樂(lè)曲時(shí),兩眼要看著曲譜,大腦要指揮雙手的十個(gè)指頭,靈敏地把樂(lè)譜中排列組合成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律的音符,富于感情地演奏出來(lái),同時(shí),耳朵也要充分發(fā)揮作用,靈敏地校正和辨別奏出的音響與曲譜是否相符合。這樣,在演奏的過(guò)程中,演奏者實(shí)際上已經(jīng)無(wú)意識(shí)地進(jìn)行了腦力鍛煉,久而久之,使人的左、右腦都得到了發(fā)展,人也會(huì)因此變得聰慧起來(lái)。
另外,在音樂(lè)活動(dòng)和舞蹈中也能使人通過(guò)活動(dòng)而使左、右手協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng),使人在不經(jīng)意中達(dá)到鍛煉左、右腦的目的。音樂(lè)是老少皆宜的一種文化交流方式,它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力,膾炙人口的旋律,吸引了眾多愛(ài)好藝術(shù)的人。
當(dāng)你心情愉快時(shí),聽(tīng)一曲抒情的音樂(lè),會(huì)把你帶到一種及美的意境,使你心曠神怡!當(dāng)你煩惱和憂(yōu)傷時(shí),聽(tīng)一曲委婉的曲調(diào),會(huì)讓你心情平和遠(yuǎn)離苦惱;當(dāng)你悠閑自樂(lè)時(shí),聽(tīng)一曲激昂的旋律,你會(huì)覺(jué)的瞬間心潮澎湃熱血沸騰!音樂(lè)與它博大的胸懷,無(wú)盡的藝術(shù)魅力,感染著一代又一代的無(wú)數(shù)英豪,使之為它獻(xiàn)身和奮斗!
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