- 相關(guān)推薦
幼兒園的安全管理研究
幼兒園的安全管理研究
摘 要：幼兒園的安全管理是至關(guān)重要的，不僅跟幼兒的生命安全息息相關(guān)，而且也牽掛著全體幼兒家長(zhǎng)的心。安全不保，談何教育？因此，幼兒園一定要強(qiáng)化安全管理，以保障所有幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的安全管理進(jìn)行了研究。
關(guān)鍵詞：幼兒園；安全管理；研究
幼兒園的安全問(wèn)題是所有的幼兒教師首先要關(guān)注的事情，黨和國(guó)家都非常關(guān)注幼兒園的安全問(wèn)題，幼兒的生命安全，關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展。幼兒園應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本的思想，關(guān)注幼兒的生命安全，并且要把這項(xiàng)工作當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。搞好幼兒園的安全管理是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，是人本思想的表現(xiàn)，也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要保障。
一、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全管理意識(shí)是基礎(chǔ)
（一）提高幼兒教師的安全意識(shí)
確保幼兒的安全是所有幼兒教師的重要責(zé)任，教師是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的直接責(zé)任人。因此，園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)使教師轉(zhuǎn)變思想，要求教師對(duì)幼兒的安全引起足夠的重視，加大安全管理的力度，把對(duì)幼兒的安全管理擺http://m.szmdbiao.com在第一位，使教師樹(shù)立正確的安全意識(shí)。
（二）對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
1.在幼兒的日常生活中進(jìn)行安全教育
在幼兒的日常生活中貫徹安全教育，使幼兒在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上，領(lǐng)悟、感知和建構(gòu)安全生存的能力，并且要讓幼兒在日常生
活中參與安全管理。這樣，幼兒在自我監(jiān)督、自我管理和自我服務(wù)的過(guò)程中會(huì)受益更多。
2.在幼兒的教育中進(jìn)行安全教育
在每一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中都要加入對(duì)幼兒的安全教育內(nèi)容，并實(shí)時(shí)地完成，教師可以通過(guò)故事、詩(shī)歌、看圖說(shuō)話和安全圖片等，讓幼兒懂得一些安全知識(shí)。
3.在幼兒游戲中進(jìn)行安全教育
只有使安全知識(shí)付諸行動(dòng)才是最有效的，教師可以通過(guò)組織一些游戲活動(dòng)，使幼兒在游戲的過(guò)程中掌握逃離危險(xiǎn)和自救的技能。
二、不斷完善的安全管理制度是保障
（一）實(shí)施園長(zhǎng)責(zé)任制
幼兒園的第一責(zé)任人是幼兒園的園長(zhǎng)，園長(zhǎng)主要是負(fù)責(zé)對(duì)幼兒安全管理的指導(dǎo)、檢查和教育等。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從思想上高度重視幼兒園的安全管理，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講、天天講和月月講，開(kāi)會(huì)必講，常敲警鐘，防微杜漸。加強(qiáng)對(duì)幼兒園的日常安全管理，并且要加大管理力度，不斷地完善幼兒園的各種安全管理制度。
（二）實(shí)施分工負(fù)責(zé)制
1.實(shí)施幼兒晨檢制
晨檢是幼兒來(lái)到幼兒園的首要事項(xiàng)，在檢查完幼兒的身體狀況之后，緊接著檢查幼兒是不是隨身攜帶了一些危險(xiǎn)的物品，比如，小釘子、小刀子等，由于這些物品會(huì)對(duì)幼兒構(gòu)成一定的危害，因此應(yīng)當(dāng)加以消除。
2.加強(qiáng)食品的安全衛(wèi)生管理
嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，從源頭上抓好食品安全衛(wèi)生；嚴(yán)把倉(cāng)庫(kù)關(guān)，由專門的人員管理食堂的倉(cāng)庫(kù)；炊事員應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行身體檢查；定期地進(jìn)行消毒，消滅蟑螂，防止出現(xiàn)各種傳染性的疾病。
3.加強(qiáng)幼兒園暖、氣、電、水等相關(guān)設(shè)施的安全管理
建立采暖、用氣、用電、用水和體育設(shè)施的安全管理制度，定期檢查，實(shí)時(shí)地更換與維修。
4.實(shí)施幼兒園安全保衛(wèi)制
建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，安排專門的保衛(wèi)人員上崗，建立門衛(wèi)制度，建立驗(yàn)證與外來(lái)人員登記制度。
三、組織幼兒進(jìn)行一些鍛煉與演練是重要的手段
（一）加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉
幼兒進(jìn)行體育鍛煉，提高了自己的靈活性與敏捷性，通常來(lái)講，不喜歡運(yùn)功的幼兒更容易受到傷害，因此，教師需要加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，以使幼兒減少傷害。
（二）開(kāi)展一些安全主題活動(dòng)
1.交通安全主題活動(dòng)——《紅燈停，綠燈行》通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，掌握一些交通標(biāo)識(shí)，明白紅燈停和綠燈行的生活常識(shí)。
2.消防安全主題活動(dòng)——讓消防人員和幼兒共同進(jìn)行消防演習(xí)，使幼兒掌握一些自救以及逃生的技能，并且要以如何逃離火災(zāi)場(chǎng)地
為主題進(jìn)行討論。
3.開(kāi)展防震主題活動(dòng)——根據(jù)幼兒園的一些應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒逃生練習(xí)，以提高幼兒自救與逃離自然災(zāi)害的能力。
四、全社會(huì)的參與是不可缺少的要素
對(duì)幼兒的安全管理離不開(kāi)家庭的配合，家庭是幼兒主要的活動(dòng)場(chǎng)所，父母是幼兒的家庭教師，教師應(yīng)當(dāng)充分地展現(xiàn)出家長(zhǎng)這一資源優(yōu)勢(shì)，并且要運(yùn)用書信、圖片和宣傳板等形式，進(jìn)行廣泛地宣傳，要求社區(qū)的居民與家長(zhǎng)進(jìn)行配合。教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育的過(guò)程中，還需要借助家長(zhǎng)園地和家長(zhǎng)會(huì)等，向家長(zhǎng)宣傳安全的重要意義，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力是非常關(guān)鍵的，家長(zhǎng)需要經(jīng)常給幼兒講解一些有關(guān)自救的例子，實(shí)時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，在玩游戲和散步的過(guò)程中進(jìn)行隨機(jī)的教育，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
幼兒是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)，作為幼兒園來(lái)講，一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，在確保幼兒安全的基礎(chǔ)上，更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力和促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，最終使得幼兒的整體素質(zhì)得到全面的提高。
參考文獻(xiàn)：
[1]隋玉玲.從危機(jī)管理視角談?dòng)變簣@安全事故的預(yù)防策略[j].教育探究，2009（01）.
[2]張少瑩.淺議幼兒園日常安全管理策略[j].教育導(dǎo)刊：下半月，2011（04）.
[3]劉艷芝.從安全問(wèn)題談?dòng)變簣@危機(jī)管理[j].教育導(dǎo)刊：下半月，2010（08）.
（作者單位 江西省南昌市吉的堡幼兒園）
【幼兒園的安全管理研究】相關(guān)文章：
民航安全管理研究進(jìn)展04-30
港口海域船舶安全管理研究04-26
電子文檔安全管理的研究及應(yīng)用04-28
空中交通安全預(yù)警管理研究04-30
電子檔案安全管理方法研究04-29
基于模糊評(píng)價(jià)的施工安全管理研究04-26
港口安全管理評(píng)估量化研究04-30