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2014考研數(shù)學線性代數(shù)沖刺復習思路
考研最終的復習準備是決定考研成敗的關(guān)鍵，這個階段的復習要求高，時間緊，而且針對性也需要比較好。所以我們在最后的復習中應該以自己的弱勢進行針對章節(jié)的復習。在真題題型上多下功夫，讓復習的成效最接近于考試的技巧。
考研數(shù)學中線性代數(shù)的復習比其他學科難，因為它雖然有更明顯的知識點，卻是概念多、定理多、符號多、運算規(guī)律多、內(nèi)容相互縱橫交錯，知識前后緊密聯(lián)系的學科�？佳袛�(shù)學線性代數(shù)暑期復習重點應充分理解概念，掌握定理的條件、結(jié)論、應用，熟悉符號意義，掌握各種運算規(guī)律、計算方法，并及時進行總結(jié)，抓聯(lián)系，使學知識能融會貫通，舉一反三。我們在前階段的復習中不間斷的對各個學科進行了持續(xù)預熱的復習，但是最后階段無論是你優(yōu)勢的或劣勢的學科都不可以放棄復習計劃，應該在保持復習的基礎(chǔ)上進行合理的比重調(diào)整。
對于數(shù)學的復習做題方面是必不可少的，我們復習到最后已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，可以獨立進行模擬題的訓練來判斷自己復習的水平，可以根據(jù)測驗的結(jié)果適時進行復習的調(diào)整，考研真題的復習也不可以放棄，有很多同學覺得真題做過一次就可以不去進行模擬考研的練習了，其實這是不正確的，我們在后期對于真題的解題記憶已經(jīng)淡化，正好可以用真題檢驗自己的水平，這里要注意的是千萬不要在短時間內(nèi)將一份真題反復做很多遍，這樣只能讓你將真題背下來而不是做會。
我們在做題時應該注意我們做題的目的，做到更熟練地把握考試的題型、模式以及時間分配、做題順序等要素，盡早適應考場模式。這一階段的解題訓練也萬不可孤立進行，必須與再次系統(tǒng)梳理知識體系結(jié)合起來。應當結(jié)合做題反映出的弱點，針對性地重新梳理線性代數(shù)理論框架，同時認真歸納總結(jié)一些特定題型的解題方法和技巧。以下為大家說一下歷年考研重點及復習思路，希望可以幫助到考研考生的數(shù)學復習。
1.行列式的重點是計算，利用性質(zhì)熟練準確的計算出行列式的值。
2.矩陣中除可逆陣、伴隨陣、分塊陣、初等陣等重要概念外，主要也是運算，其運算分兩個層次：
(1)矩陣的符號運算
(2)具體矩陣的數(shù)值運算
3.關(guān)于向量，證明(或判別)向量組的線性相關(guān)(無關(guān))，線性表出等問題的關(guān)鍵在于深刻理解線性相關(guān)(無關(guān))的概念及幾個相關(guān)定理的掌握，并要注意推證過程中邏輯的正確性及反證法的使用。
4.向量組的極大無關(guān)組，等價向量組，向量組及矩陣的秩的概念，以及它們相互關(guān)系也是重點內(nèi)容之一。用初等行變換是求向量組的極大無關(guān)組及向量組和矩陣秩的有效方法。
5.于特征值、特征向量，要求基本上有三點：
(1)要會求特征值、特征向量，對具體給定的數(shù)值矩陣，一般用特征方程∣λE-A∣=0及(λE-A)ξ=0即可，抽象的由給定矩陣的特征值求其相關(guān)矩陣的特征值(的取值范圍)，可用定義Aξ=λξ，同時還應注意特征值和特征向量的性質(zhì)及其應用。
(2)有關(guān)相似矩陣和相似對角化的問題，一般矩陣相似對角化的條件。實對稱矩陣的相似對角化及正交變換相似于對角陣，反過來，可由A的特征值，特征向量來確不定期A的參數(shù)或確定A，如果A是實對稱陣，利用不同特征值對應的特征向量相互正交，有時還可以由已知λ1的特征向量確定出λ2(λ2≠λ1)對應的特征向量，從而確定出A。
(3)相似對角化以后的應用，在線性代數(shù)中至少可用來計算行列式及An。
6.將二次型表示成矩陣形式，用矩陣的方法研究二次型的問題主要有兩個：
(1)化二次型為標準形，這主要是正交變換法(這和實對稱陣正交相似對角陣是一個問題的兩種提法)，在沒有其他要求的情況下，用配方法得到標準形可能更方便些。
(2)二次型的正定性問題，對具體的數(shù)值二次型，一般可用順序主子式是否全部大于零來判別，而抽象的由給定矩陣的正定性，證明相關(guān)矩陣的正定性時，可利用標準形，規(guī)范形，特征值等到證明，這時應熟悉二次型正定有關(guān)的充分條件和必要條件。
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