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2013考研數(shù)學 分數(shù)線預計會有所下降
2013年考研數(shù)學真題總體來說，考得比以前更加地靈活。從題目難度來說，難度可能比2012年的難度稍微有點增大。因為它考得比較靈活一點，尤其像選擇填空題考得比較靈活，但是還是屬于我們以前所說重點范圍內(nèi)的考察方式，像以前沒有太考到的一些知識點。
在我們2013年的考卷里面體現(xiàn)出來，像數(shù)學一里面，我們以前也強調(diào)過的，像傅立葉級數(shù)的問題，還有數(shù)學三里邊，也是屬于比較常規(guī)的考法，那么從大體的形式來說，數(shù)學三在我們所重點要求的范圍之內(nèi)，因為有些題目還是相對靈活一點，像我們數(shù)學三里邊，著重考察的點，也是上次做最后沖刺說到一些總結(jié)的題型來說，基本上都涉及到了，像數(shù)學三考到了求極限的題目，求旋轉(zhuǎn)體的體積問題，計算二重積分問題，還考了中值定理輔助函數(shù)構(gòu)造比較有規(guī)律的證明，證明題也是比較簡單的，相對比較棘手的可能是線性代數(shù)里面出的不是太常規(guī)，像線性代數(shù)第一個大題，本身我們說，就一個解方程的大題，第一個考解方程也是舉證方程的形式給出來的，很多同學在遇到這個問題不太容易下手，其實就是做一個簡單的設出舉證來，最后還是變成方程組的求解問題，也是常規(guī)的。
像數(shù)學三的概率論和數(shù)學統(tǒng)計，也是我們以前上課或者到最后沖刺串講的時候，算是壓重了，著重去強調(diào)了二維連續(xù)性里邊，聯(lián)合密度函數(shù)不知道，我們又沒有獨立條件的時候，我們?nèi)フ乙粋�邊緣得到聯(lián)合，再去求邊緣密度函數(shù)，再求概率問題，所以在我們班里面上過課的是十拿九穩(wěn)的題目。還有在數(shù)學三連續(xù)四年都沒有考過統(tǒng)計的大題，我們在最后上課里邊也提到，四年以后可能統(tǒng)計大題會出現(xiàn)，一般出現(xiàn)的話考的可能性最大的就是參數(shù)估計問題，今年正好體現(xiàn)在數(shù)學三的試卷里邊，考了一個據(jù)估計和最大自然估計法也是常規(guī)出現(xiàn)的，應該說只要計算問題不是太大的同學，概率論和數(shù)理統(tǒng)計不是什么大問題。數(shù)學一的題目里面，剛才我們提到考的靈活一點，所以很多人做小題的時候，顯得不是更加自信，有的同學做小題比較慢一點，比較靈活，很多人上來純計算的問題，可是不是太涉及。從這種掌握基礎上，我們?nèi)シ治鰡栴}的能力，所以選擇填空有的同學做得比較慢一點。
比如像今年考的概率論與數(shù)理統(tǒng)計里面，T分布和F分布的理念，其實考了典型模式，還涉及到他的一個概率問題，我們以前也說過，可能很多同學做小題比較棘手一點。數(shù)學一從證明題的角度來說，今年證明題的難度是降低了，這個是大家最害怕的一種類型的題目，今年不管是數(shù)三還是數(shù)二，證明題難度不是很大，都是比較有套路的證明方式，反倒其他的像數(shù)學一里邊，也考了級數(shù)求和的問題，我們以前在數(shù)學三常出現(xiàn)類型的題，那么在數(shù)學一直接涉及到這種類型，不是常規(guī)的考法，常規(guī)考法我們直接去求和，但是這個是結(jié)合方程的角度去解決，可能同學沒有練習到位，就會覺得比較棘手一點。
當然數(shù)學一還有抽象一點的，可能線性代數(shù)的第21個題，很多人寫起來比較棘手一點，把一個舉證寫成兩個乘積，這種形式把握清楚，這個題還是容易去解決的。數(shù)學一的22題以前沒有太涉及去考過這種問題，但是也是屬于討論性的問題，是已知的密度函數(shù)去求另外一個函數(shù)的分布問題，隨機變量Y的分布問題，應該是在90年代初考過類型的題目，結(jié)合全概公式去解決，很多人做起來不像數(shù)學三的同學解決起來那么輕松，數(shù)學一做到后面相對來說22題有的同學覺得難，如果對這種問題沒有深入搞清楚的話，可能難度會覺得大一點。最后一個題，當然就是跟數(shù)學三是同一個題了，又是參數(shù)估計問題，數(shù)學一是連續(xù)考了五年里邊，加上2013年考了四次，也是我們上課里面著重去強調(diào)的，所以總體來說今年的題目難度比2012年的難度要稍微增大一點，所以這個也不用太擔心。
從單科數(shù)學角度來說，2013年考研會比2012年要略微下降一點。其實也不是說這種題目難度到底有多大，其實可能還是考得更加靈活一點，因為很多同學基礎不是太扎實，遇到這種題目覺得難度比較大，因為第一時間有同學給我打電話，說今年的選擇填空考得好難，其實我們剛剛拿到試卷也大概做了一下，其實也不是說有多難，就是相對來說靈活一點。
2014年考生的話，其實著重要做的事情還是一個基礎的問題，數(shù)學他不是說一天兩天就能去練成的，長期的過程，你像2013年的試卷如果沒有一個扎實基礎的話，這套卷也會做起來感覺非常非常棘手，但是60%左右的題還是屬于那種以前考的常規(guī)類型的題目，比如數(shù)學一里邊考什么二元函數(shù)求一個無條件積值，遇到起來是非常容易解決的，但是一定靈活起來就很麻煩，所以對2014年同學，如果現(xiàn)在決定要考研的，我想必須得花那么三四個月，或者四五個月的時間一定要把教材仔仔細細地去過，把每一個知識點都要搞清楚，這才是學數(shù)學最需要做的一件事情，其實基礎只要學扎實了，剩下的其實一切都好辦，剩下在進入這種強化，或者是沖刺階段的復習的話，都是會感覺比較得心應手的，一旦前期的工作沒到到位，其實后期再怎么突擊，數(shù)學基本上想取得一個比較滿意的成績的話，其實還不是太容易的，所以一定是去打好基礎，這個是我對2014年同學非常重要的建議，必須要去把基礎扎扎實實做好，一定不要想到數(shù)學靠后期突擊，這個是突擊不出來，非常非常難的一件事情。
其實在后期復習的時候，考場上的發(fā)揮其實是非常重要的一個部分。有的同學一開始慌了之后，后面做起來就進入不了狀態(tài)了，幾天有同學反映，有兩個學生打過電話，另外兩個學生也反映這個問題，可能前面做選擇填空做了40分鐘左右，發(fā)現(xiàn)還沒做完，還有兩三個題，心理就發(fā)慌了，再接著做大題的時候，發(fā)現(xiàn)有些會做的題，做起來都不是太順手了，所以這個東西也不是說一天兩天就能夠去改變過來，這個肯定是建立在什么?如果對于2014年的同學來說，主要的東西還是扎實基礎之后，這種問題是可以去避免的。
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