應屆畢業(yè)生充分利用大四時光自費參加崗前培訓

　　9月中旬以來，大大小小的企業(yè)宣講會在高校內“風起云涌”，新一輪應屆畢業(yè)生的求職潮逐漸展開。與與此同時，為適應企業(yè)“有較強的動手能力和實際崗位經驗”的要求，報讀“崗前培訓班”的應屆大學生人數(shù)明顯增加。有高校就業(yè)指導辦負責人指出，“宣講會階段”只是企業(yè)招聘的預備階段，這時被企業(yè)相中只是極少數(shù)人(多為應屆畢業(yè)生中的優(yōu)才生)，大部分未被企業(yè)首輪錄得的畢業(yè)生，應抓住大四這段較為寬裕的時間，學習與日后工作相關的課程和技能，為接下來的大規(guī)模企業(yè)招聘做好準備。

　　宣講會階段只挑“優(yōu)才”

　　根據廣東省就業(yè)指導中心日前公布的相關數(shù)據，到2010年，廣東高校畢業(yè)生有近40萬人，加上往屆生和外省畢業(yè)生，明年在廣東求職的畢業(yè)生人數(shù)估計達到70萬。

　　有多年從事就業(yè)指導經驗的某高校就業(yè)指導服務中心副主任寧佳英指出，從今年下半年情況看來，企業(yè)趁著經濟回暖的時機展開校園宣講會的時間較往年提早。

　　“值得注意的是，現(xiàn)在階段的宣講會只是企業(yè)宣傳招聘的預備階段，絕大多數(shù)企業(yè)還未真正進入招聘。即使企業(yè)從應屆生中挑走‘優(yōu)才’，他們也只是進入企業(yè)進行頂崗實習或技術培訓�！睂幖延⒈硎�，因為按國家行政部門相關規(guī)定，企業(yè)對畢業(yè)生招工，其時間只能安排在學生課程基本結束的11月底后進行。

　　但有部分急需納新的用人單位怎么辦？寧佳英介紹，這些用人單位一般會先招攬符合入職資格的學生，然后為其提供頂崗實習機會，或指派公司人員對其進行課余技術指導；這樣的目的不但能吸引優(yōu)才，更能讓“準員工”在尚未畢業(yè)就完成崗前培訓，可以節(jié)省時間�！捌髽I(yè)的目的很明確：希望畢業(yè)生更早熟習行業(yè)技術，一上崗，立即投入工作�！睂幖延⒄f。

　　抓緊“大四”時光學習培訓

　　“首批企業(yè)宣講會‘吸納’人數(shù)不會很多，絕大多數(shù)畢業(yè)生還得面臨往后一波波招聘潮的‘洗禮’�！睂幖延⑻岢觯�絕大多數(shù)未被企業(yè)首輪錄用的應屆畢業(yè)生，不應白白浪費時間，要學會了解企業(yè)需要，在校期間努力選修額外學分或外出報讀培訓機構，提前達到企業(yè)崗前培訓目的技能要求。

　　寧佳英介紹，畢業(yè)生在大四這段較為寬裕的時間，不妨進行兩種類似于企業(yè)崗前培訓的學習：一是在校多選修幾門與專業(yè)相關的課程知識；二是報讀社會上相關專業(yè)的培訓班，考取從業(yè)資格證或參與實踐項目。這樣可以提高個人就業(yè)能力。 “其中，社會培訓機構提供的培訓課程不可小看。正規(guī)的培訓機構與行業(yè)外包項目有著密切的聯(lián)系，培訓機構有針對性的實操學習，足以讓缺乏動手能力的大學生學得真本領。”

　　專做大學生軟件工程師崗前培訓計劃的廣州某IT培訓中心總經理姜寧介紹，從今年10月份起，報讀該機構“脫產班”﹑“周末班”等類別崗前培訓班的應屆大學生人數(shù)明顯增加。“這是因為畢業(yè)生覺得就業(yè)形勢嚴峻，企業(yè)看重學生動手能力和實際崗位經驗，但又不愿為崗前培訓費用‘埋單’，他們要得到企業(yè)認可，只能自費完成這部分過程。”

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