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六年級下體育教學計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的六年級下體育教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想:
堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術(shù)和技能教學,強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、年級情況分析:
三、六年級一共有三個教學班,大約共有學生185人,上學期進行了學生體質(zhì)健康測試和期末內(nèi)容測試,大部分學生在各項測試中能達到國家體質(zhì)健康測試標準,及格率達到有95﹪,優(yōu)秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細節(jié)方面的掌握還有些欠缺,需要有更進一步的提高。
四、本學期教學目標:
五、1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學習掌握田徑項目耐久跑當中的定時跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;
跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧;
籃球項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學生學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
六、教學重難點分析:
七、在以上內(nèi)容當中,根據(jù)年級學生的特點進行教學劃分不同的重難點內(nèi)容。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項目中跑的內(nèi)容學生接觸得較多,而且小學生的年齡段特征及愛好各異,對田類和球類的接受學習能力各不相同,應(yīng)作為重點內(nèi)容,組織好課堂教學。
八、教學措施:
1、與學生配合模擬演示,講解、示范
2、領(lǐng)做指導學生模仿練習,動作協(xié)調(diào)連貫
3、指導學生分組練習,組織學生進行分組教學比賽
4、指導分組練習并相互糾正、觀摩、交流和評價
5、選拔優(yōu)秀生進行展示
九、教學進度:
周次教學內(nèi)容備注
1、安全教育課:體育課的要求須知
2、復(fù)習上學期內(nèi)容:墊上技巧系列動作
3、耐久跑:定時跑
4、耐久跑:追逐跑
5、長跑的起跑技巧:站立式起跑
6、耐久跑的考核:800米測試
7、素質(zhì)拓展練習:連續(xù)蛙跳
8、立定跳遠練習
9、助跑式跳遠:蹲踞式跳遠
10、蹲踞式跳遠考核
11、趣味游戲
12、球類(球性)練習:運球相互拍球
13、球類練習:運球接力賽
14、球類練習:單手肩上投籃
15、球類練習:胸前傳接球
16、球類練習:行進間的胸前傳接球
17、期末復(fù)習
18、期末內(nèi)容測評:立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑
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